教育是每个家庭永恒的话题,随着减负政策的不断优化,年轻家长们逐渐意识到了一个问题:想把孩子的教育全都交给学校是不现实的,一个孩子从小学到高中,家长对其投入的时间和成绩的体现有着无法忽视的关系。
从小学的辅导家庭作业到初高中的陪读,家长对教育的每一分付出,在孩子的成绩单上都能看得见回报,虽然小学期间辅导家庭作业只是基础教育的第一步,但却着实难住了不少家长。
一位年轻家长的遭遇就足以说明问题,这名90后家长的儿子今年刚上一年级,幼儿园阶段的教育基本上让小两口操过心,民办幼儿园虽然费用高昂但也称得上是一分钱一分货,不过到了小学,这种省心省力的日子就成过去式了,家长下班后不得不投入大量时间陪伴孩子写作业。
以往的作业还比较简单,不是陪着孩子做简单的加减法,就是看着孩子写语文小楷,可这天的作业却很奇怪,孩子回家跟家长说:老师让我们数一万颗豆子,家长听后也是愣在了原地,这真的是数学作业吗?
如果让孩子一个人一颗一颗豆子去数,估计数到天亮都未必数的完,无奈家长只能叫来孩子的爷爷奶奶,全家人一起数豆子,为了数这一万颗豆子,全家人硬是熬到了后半夜,第二天把一万颗豆子装进塑料袋给孩子带到学校去了。
本以为全家人的付出能让孩子在学校得到老师的表扬,可没想到自己儿子是唯一一个带着一大袋豆子去上学的人,当数学老师第二天上课检查作业的时候,自己儿子更是被老师当众批评不认真。
家长在接孩子放学时,看到闷闷不乐的儿子,询问之后才知道发生了什么,家长很窝火,一家人忙活了大半夜,怎么还被老师批评不用心呢?如果不用心也不会花这么长时间去数豆子,于是家长打电话质问老师,可得到的回答却让家长再次愣住了。
原来老师留的课堂作业,是一道思考题,问同学们如何查出一万颗豆子,而老师批评自己儿子不用心,也不是因为他们数豆子的问题,而是批评儿子上课听讲不用心。
小学题目难点主要分为两种,家长们辅导作业不可掉以轻心老师之所以留这道随堂思考题,是在讲述了“部分与整体”之间的关系后,希望同学们能把知识运用到生活实际,也就是说这道题的意义在于鼓励同学们思考,而不是真的去一颗一颗地数豆子。用一个豆子的重量去推算一万颗豆子大致的重量才是老师想要的答案。
小学阶段的知识虽然不难,可事实证明很多家长都被小学题目难倒过,不只是数一万颗豆子这种随堂思考的作业,就连习题册上的测试题也有家长栽过跟头。
最典型的两道题当属9+9÷3=12,家长认为这是一道最简单的运算,却没有注意到题目要求的是“9加9除3”,而并非“9加9除以3”,虽然只有一字之差,但答案却是截然不同的。
类似的题目还有这道,题目问的是小提琴的售价,而家长则想当然的认为根据已知条件算出来的结果就是正确答案,可仔细一看才知道,已知条件给的是进价,售价怎么可能跟进价一样呢?
小学阶段有两类题目难度比较大,一类题目是脑筋急转弯一类的题目,还有一类题目则是故意给学生“挖陷阱”的易错题,前者是为了活跃学生的思维,而后者则是为了帮助学生养成做题认真的好习惯,无论是哪种题目,存在都是有意义的,而家长们在辅导作业的过程中也不能“轻敌”,否则做错小学题目可不仅是丢分那么简单,也会损害家长在孩子心中的形象。
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