说出来你可能不信，但这六个真相就是小学的现状1、小学就散养没人管的孩子到了初中就是第一波被淘汰的。现在都什么年代了，就依靠学校，让孩子单打独斗的时代已经一去不复返了，现在是另一个赛道的拼父母，拼的更多的是认知。你认为学习就应该是学校老师的事你作为家长应该去挣钱去养家，那是你的认知，老师也是一份工作，工作就有干的好和不好，工作就有所为有所不为，你把义务教育当做教育孩子的全部那你岂不是要扫盲而不是要培养拔高型人才，那还谈什么上高中大学，自己家有更高的要求还得靠自己。2、小学成绩名列前茅的到了初中大概率还会好，小学成绩倒数的还会接着差，这种逆袭的基本很少，以前那个年代可能会有但是现在只能在网上看到。天天不能啥也不干就想着逆袭，不进则退的年代谁能到了初中像兔子一样睡觉等着你追啊，认清现实该换赛道就早点换别耽误了孩子。3、小学一定要严格管控手机，要不然就这一件事就能毁掉一个孩子。总以为写完作业玩一会手机瘾不大，告诉你瘾就是你一点一点培养出来的，初中会玩的更疯狂。手机这个事就没有任何侥幸的空间，从小就要严格管控要不然到了初中不睡觉偷着玩手机，说也是查答案还是玩手机然后第二天上课没有精神，成绩一天比一天查。4、小学一二年级认为很简单总考90多分于是就是快乐的童年从而忽视了习惯的培养，这是很多家长都犯的错误，然后等五六年级要小升初了发现习惯成绩都不行想管却什么都来不及了，改习惯比养习惯要难得多。5、亲子关系是教育孩子的前提，你有再多的想法如果没有好的亲子关系为前提一切都是空想因为孩子不会执行的。首先做为父母要说话算数在孩子面前有威严，不要整天嬉皮笑脸，要做到奖罚分明要学会角色转换，该严的时候毫不含糊该疼爱的要有尺度。再就是要提高自身的能力，现在的孩子你要是这不会那不行他都不服你，你不会可以去找书去网上查不能轻易对孩子说不，只有帮助孩子解决问题他才会更服你。6、兴趣班不是不让你报，但是你得知道轻重缓急，学习成绩还没搞上去还天天谈兴趣。那就像生存还没解决你去生活，一二年级保证成绩习惯的同时可以让孩子尝试一二个兴趣班但是到了三年级以后课内知识难度增加了，这个时候保留一个喜爱的有特长的兴趣班就可以了，如果你在兴趣班上花的时间和精力超过了学习那就是走过了方向，毕竟素质教育和应试教育我们还是要选择一个的。学习好的学什么都有理，学习不好的还是先把成绩弄上来才有资格研究别的，大家加油！
