“老师男朋友是谁？”“王俊凯。”

近日，河南夏邑一位幼儿园老师去年5月、6月组织学生拍的两段应援王俊凯的视频被曝光。

并且这位老师编了一首很押韵的顺口溜

女幼师问：谁最帅呀谁最帅？

学生答：王俊凯呀王俊凯。

女幼师问：谁最美呀谁最美？

学生答：你最美呀你最美。

女幼师问：谁有钱呀谁有钱？

学生答：给你花呀给你花。

该老师称自己从来不掩饰对王俊凯喜欢这件事，并表示这不算带孩子应援吧？

事后当地教育局称，该名老师已经被辞退了，因为她的脾气不太好，对工作也不负责。而事发幼儿园也因不具备办学资格而关闭。

无独有偶，《工人日报》官方微博发表动态，标题是“为明星应援，小学生成了谁的‘木偶’？”紧接着以“小学老师组织学生为肖战应援”事件仍在发酵而展开解析论述。

教师的首要任务是教书育人，面对年幼学生群体教师更应该做好榜样的作用。虽说追星这种行为是个人的喜好无可厚非，但是作为一个教师，一言一行很容易带动年幼的学生对之造成影响。把自己对偶像的喜爱带到课堂上强加在孩子身上，这样的做法对吗？

同时，从《工人日报》发表的文章内容来看，这种不良影响的起因不只由于几个缺乏师德的教师造成，还因为很多社交媒体为了流量不择手段，铺天盖地的报道这方面的信息。因为在当今的社会，娱乐相关的新闻最容易吸引人眼球，发明星的内容流量大，进一步带来的效益也大。这就是为啥现在很多社交媒体和个人会频繁蹭流量明星热度，引起争论话题。