今天我们来说数学复习

因为对于初高中数学来说，对知识点“无比熟悉”是最为重要的。

01

课本都不熟，谈什么好成绩

在跟孩子们聊天时我发现：

有一些初中生以及相当一部分高中生“跟课本不熟”；一单元学过去都有哪些知识点需要掌握，不清不楚。

因为，他们不复习，不总结。

即便整天刷题——看似能够通过题目熟悉概念；

可，因为无意识，总不能把知识点串起来。

如此，跟学霸的差距就拉开了：

简单的题目你懂我也懂，几乎没有差别；拉开差距靠的是难题。

而难题，通常都很综合。

需要学生把很多知识点串起来，拼接在一起解题。

然而，不熟悉，怎么综合运用呢？

02

预习没有复习重要

这只是相对来说。

在小学阶段还是要预习的。

因为小孩子很难坐得住，有时候一节课下来，老师净维持纪律了。

加上内容实在简单，预习一下，防止上课不认真。

复习也没多大必要，练几道题就记住了。

除非是那种要“搞小升初的娃”，内容多又难，不复习不行——

不然记不住知识点，也记不住答题套路，速度更提不上来。

这跟初高中是一回事。

内容多了，还必须有熟练度，不然题目都做不完。

因此，学完后，一定要复习：

用思维导图尽可能详细地做做总结；把各种数学知识整理成体系，保证数学系统完整；时时回看笔记，做到熟悉再熟悉。

当然，能预习更好——

通常这一步不会少，家长恨不得给孩子报好几个预科班。

而复习，不是每个孩子都会做的。

其实不复习对小学影响不大，对初中生也不致命，毕竟内容还是少。

但对于高中生就不一样了。

高中生每天能做完作业就很高兴了，大部分学生是没有时间+没有意识总结复习的。

但这一步如果照做了，收效甚佳！

因为：

基本上能把课本弄明白、弄熟练，就能超越大部分人。高中连个填空题都是综合好多知识点的，知识点不熟非常惨，熟练了，基本题抓住都90多分了。

记住这点。

03

如何复习

根据记忆曲线：

学了新东西当天复习一遍，然后隔一天复习第二次，此后隔三天再复习一次。再之后，感觉快想不起来了再复习一次。

这些你已经知道了。

你可能不知道的是：

复习的时候不要对着课本、对着笔记念一遍。要闭眼回忆，回忆不起来再去看资料。

回忆是提取记忆，记忆提取得越频繁越难，记得越牢固。

频繁不可能，学生时代哪儿有那么多时间。快忘了再回忆是增加提取难度，这样可以用最少的时间获得最高的效率。

到这里总结一下：

在中学阶段，复习非常有必要，甚至你可以不预习，但是一定要复习。复习的时候最好做一下思维导图笔记，时时回忆。当你对知识点无比熟悉后，你才有做好难题的资本。

好，我就说到这里。

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