环境局限 使人接触信息单一，陷入“井底之蛙”困境； 思维惰性 让人依赖经验，拒绝学习新事物； 情绪主导 时，偏见与固执阻碍理性思考； 自我设限 更易固步自封，不愿突破舒适区。这些因素相互作用，最终限制认知提升。