现在的学生太苦了，学不完的科目，做不完的题。我儿子初二，他那些课业，我完全指导不了了。现在又学什么信息科技、生物、道德与法治等，有的4分，有的15分，有的50分 ，有的总分119分，学习成绩也搞不懂了。当然了地理、历史、动物、植物、气象这些都要会，随后还要学物理、化学，那英语单词量与我们高中那时可比了。儿子上学那个书包又大又重，我快提不动了，一个初中整这么多科目都要学，好多还不是副科。我上初中那时，副科上课听一下，考试翻书及格就过了，中考也不考。现在这模式像是培养“全能型”人才，如果儿子高不上重点大学，真愁他将来能干个啥？没一个特长。