玉林新闻网-玉林日报讯（记者王耀前）近日，记者从兴业县教育局了解到，兴业县第一实验小学打造了《“七彩党建”品牌引领教育教学改革的五年探索与实践》《文脉心桥：传统文化与社会情感学习教育融合的育人模式》两项教育创新成果。这两项成果展现了新时代基层教育的创新担当，将以其特色育人模式申报自治区级奖项。

兴业县第一实验小学副校长周丽（左二）和她的团队在给陕西小学校长培训班进行云端分享。

其中，《“七彩党建”品牌引领教育教学改革的五年探索与实践》以“七彩党建+行动”为抓手，构建“三领工程”机制：通过红色先锋岗等七色行动矩阵，引领“一行动一特色”育人体系；党员教师领衔课改研发，形成特色校本课程；通过名师党支部书记工作室辐射领航，带动区域学校均衡发展、特色发展。该项成果辐射兴业县内外多所学校，催生“党建+科技创新”和“党建+异地搬迁关爱”等模式，助力40余名科创人才培育及200余名留守儿童融入校园，为基层学校特色发展提供了可复制路径。

《文脉心桥：传统文化与社会情感学习教育融合的育人模式》则是构建“文脉心桥”育人新模式。课程层面突破碎片化局限，系统整合诗词、书法、节气等资源，打造《文化传薪》《诗韵润心》《翰墨浸心》等校本课程群。创新“行走的课堂”实践模式，同步构建双维度评价体系，增强学生文化自信，并依托空中课堂推进教育公平与文化传承。该成果获多校引用，并通过教育论坛深化市际县际交流，形成跨区域示范效应。

据介绍，兴业县第一实验小学的这两项实践成果以“可复制、可推广”为导向，形成“党建引领—课程创新—协同发展”的改革闭环。《“七彩党建”品牌引领教育教学改革的五年探索与实践》已开展经验交流10余场，相关论文发表于《广西教育》。“文脉心桥”育人模式已形成集群效应，相关课程辐射至全县10余所学校，通过空中课堂的远程教学，促进了教育公平和文化传承，已成为同类学校改革范本。