1949年，毛主席的女儿李讷，因为在一节音乐课上指出了教材的错误，老师很生气，就对李讷说：“明天叫你爸爸过来。” 在中国革命史上，毛主席的一生都在为人民谋求幸福。但在繁忙的革命工作之余，他同样也是一位父亲，对子女的教育倾注了大量心血。 1940年，李讷出生在延安，她是毛主席唯一一个能够在身边长大的孩子。这段时期，由于抗日战争形势趋于稳定，毛主席得以有更多时间陪伴幼小的李讷。 给孩子取名时，毛主席深思熟虑，最终选择了＂讷＂字。这个名字包含了＂讷于言而敏于行＂的深意，希望女儿能够少说多做，脚踏实地地生活。 在延安时期，李讷虽然年纪尚小，但毛主席就开始亲自教导她读书识字。每当工作告一段落，他都会抽出时间指导女儿学习，为她打下了扎实的知识基础。 1949年初，随着北平和平解放，李讷也随父亲来到了这座古都。当时的李讷已经9岁，却因为特殊的成长环境还未能正式入学。 为了让女儿接受正规教育，毛主席选择了北京育英小学。入学前的测试中，李讷展现出了优秀的学习能力，学校决定让她直接从三年级开始读书。 开学第一天，毛主席对李讷提出了严格的要求。他明确告诉女儿，上学必须要坐公交车，不能使用公车，这是对特权的坚决抵制。 更重要的是，毛主席要求李讷在学校里绝对不能透露自己的身份。他希望女儿能够像普通学生一样学习和生活，体会平凡生活的真谛。 这样的教育方式在当时的环境下显得尤为难得。虽然是新中国的缔造者，但毛主席始终坚持不让子女享受特殊待遇。 在这样的教育理念指导下，李讷很快就适应了学校生活。她认真学习，与同学友好相处，进步神速，却从不炫耀自己的身份。 一段时间后，全校的师生都不知道这个安静的小女孩就是领袖的女儿。李讷就这样在普通的校园里，过着平凡而充实的学习生活。 这种教育方式为李讷的成长奠定了重要基础。她学会了独立自主，培养了踏实肯干的品格，这正是毛主席最初给她取名时的期望。 在日常生活中，毛主席始终以身作则，用实际行动教导女儿。他不仅要求李讷遵守规则，更是以自己的言行举止影响着女儿的成长。 1949年的秋天，北京育英小学的音乐课堂上发生了一件特别的事情。这节课上，音乐老师正在教授《没有共产党就没有新中国》这首歌。 这首歌在当时已经广为流传，很多学生都会哼唱。音乐老师按照教材的内容，带领全班同学开始练习演唱。 然而，一向安静的李讷这次却没有跟着大家一起唱。她仔细对照着教材中的歌词，发现了一处明显的错误。 在课堂上，音乐老师注意到了没有跟着唱的李讷。当老师询问李讷为什么不唱时，李讷站起来指出了教材中的错误。 这首歌的正确歌词应该是＂没有共产党就没有新中国＂，但教材中却漏掉了＂新＂字。这个看似微小的差别，实际上具有重要的历史意义。 音乐老师对李讷的指出感到不满，认为这么多年来大家都是这样唱的。老师要求李讷第二天带家长来学校，想要和家长当面沟通这个问题。 对于老师的要求，李讷陷入了为难。父亲平时工作繁忙，她不确定是否应该为这件事打扰父亲。 这天晚上回到家，李讷坐在饭桌前显得特别安静。毛主席很快就注意到了女儿的异常表现。 当毛主席询问情况时，李讷将音乐课上发生的事情完整地讲述了出来。她详细说明了自己发现的歌词错误，以及老师要求叫家长的情况。 听完女儿的叙述，毛主席非常高兴，他明确地告诉李讷歌词确实应该是＂新中国＂。这个肯定的回答让李讷备受鼓舞。 在中国近代史上，＂新中国＂这个概念具有特殊的含义。它不仅代表着政权的更替，更象征着中国社会的根本性变革。 毛主席向女儿解释，＂新中国＂和＂中国＂在含义上有着本质的区别。前者特指1949年中华人民共和国的成立，标志着中国进入了一个崭新的历史时期。 这次课堂上的小插曲，实际上反映了一个重要的历史真相。在革命战争年代，这首歌曾经激励着无数革命志士为建立新中国而奋斗。 对于老师要求的家长会，毛主席表示会抽时间去学校。他认为这是一个很好的机会，可以澄清这个具有历史意义的细节问题。 这个事件展现了毛主席对待错误的态度：实事求是，有错必改。同时也体现了他对女儿教育的重视：鼓励孩子敢于指出问题，勇于坚持真理。 对于年幼的李讷来说，这次经历让她更加深刻地理解了父亲平日里的教诲。真理面前人人平等，这种精神将伴随她的一生。