今天的课后服务是我的 ，他们班的班主任多次提醒我 ，我就顺口问了一句 ：你要不要 ？要我就给你了 。她马上说：我不要 。 说实在的 ，这个课后服务 ，对我来说简直是煎熬呀 ，班里的孩子们比较淘，按住他们挺费劲呀。 先是让他们读课文 ，把课后的词语表和每一个日积月累都读一遍 ，然后拿出资源与评价来 ，做点题再纠正一下 。 接下来的时间就是他们写作业的自己时间 ，就比较难熬了，他们不爱学习 ，时间就是用来玩儿 ，用来说话 ，就是不知道用什么方法让他们不说话 。 告诫他们几次不准说话之后 ，仍然制止不住 ，就听见下面一片嘈杂声 ，该玩儿的，该说的 ，都在继续 ，一点都没有因为我生气了 ，有丝毫的收敛 。 面对着这样的学生 ，内心涌上了一股强烈的无力感 。 还得想办法 ，不能让他们就这么说下去 ，总得学点什么 ，不能浪费时间 。于是我又改变了策略 ，好说好商量不行的话 ，那就来点惩罚吧。 我严肃的说道 ：谁再出声，本人有“奖”。即使是这样说，有些人也还是不听的 ，就抓了几个出来 ， 情节轻的，奖励抄三个日积月累一遍 ，情节重的，奖励抄三个日积月累两遍 。然后这一节课就消停了 。应该是基本上消停了 。 不知道有没有什么其他的好办法 ，让他们更爱学习一些 ， 更能遵守纪律一些 。欢迎大家留言 ，但是不能打，不能骂哦！