从《机械公敌》里觉醒的桑尼，到《机器人总动员》中守护地球的瓦力，科幻电影里的机器人总是让人心潮澎湃。从2025年春晚闪亮登场的的人形机器人到特斯拉人形机器人Optimus亮相，幻想中的场景似乎正加速成为现实。

在这股浪潮中，机器人工程专业悄然崛起，成为高校新工科的“顶流”。目前，全国共有363所高校获批开设机器人工程专业。其中，北京信息科技大学机器人工程（勤信实验班）凭借其鲜明的信息技术底色、多学科交叉融合的培养体系，以及“本研贯通+全员导师制”的创新模式，成为这一领域的“后起之秀”。

作为信息科大重点打造的特色实验班之一，机器人工程（勤信实验班）依托该校的传统信息技术优势，构建了一套“机械+控制+智能”三位一体的课程体系，从“机器人机构设计”到“智能感知与控制”，再到“人工智能与系统集成”，覆盖机器人研发的全链条技术需求。

更特别的是，勤信实验班采用“1+3”培养模式：大一夯实通识教育基础，后三年则根据学生兴趣和职业规划，灵活选择科研、国际化或企业实践方向，真正实现“一人一方案”。这种设计不仅打破了传统工科专业“一刀切”的局限，还让学生能早早接触前沿技术——比如参与导师团队的“机器人伺服控制”或“移动机器人导航”项目，甚至在大二就能进入实验室“玩转”机械臂组装与编程。

这种“全员导师制”，使得每位学生从入学起便配备教授作为导师，直接参与科研项目或企业课题。例如，导师团队中既有主持国家级机器人研发项目的教授，也有深耕机器视觉与嵌入式控制的行业专家，这种“贴身指导”让理论学习与工程实践无缝衔接。

更值得一提的是，机器人工程（勤信实验班）还与清华大学、美国奥克兰大学等国内外高校合作，开设全英文课程和国际暑期学校，学生可通过海外交流项目置换学分，甚至申请双学位。而校企合作基地（如星网宇达、拓尔思等）提供的“浸入式”实习，则让学生直接接触工业机器人调试、服务机器人开发等真实场景，不少毕业生反馈：“大四做毕设时，代码和方案早就在企业项目里‘实战’过好几轮了”。

那么，这种“跨界+实战”的培养模式，究竟成效如何？从数据看，答案令人振奋。近三年，该专业选择升学深造的毕业生中，约半数通过“本研贯通”通道直升本校或外校研究生；其余选择直接就业学生则多数进入华为、中国航天科工、京东等500强企业，从事机器人研发、智能制造系统设计等工作。

当“机器人热”席卷全球，高校如何培养既懂技术又善创新的复合型人才？信息科大机器人工程（勤信实验班）的答案是：打破学科壁垒，让课堂连接实验室与产业一线；以导师制和个性化培养激发潜能；用国际化视野与科研实战锤炼核心竞争力。而这种“造梦”与“落地”并重的理念，也使得该校毕业生成为智能制造时代的“抢手资源”。因此，如果有考生想在想在当下爆火的机器人赛道先占先机，北京信息科技大学不失为一个优质之选。