2025年4月25日，暨南大学的一则人事任命引爆全网——“亚洲飞人”苏炳添正式出任该校体育学院院长！这位以9秒83改写亚洲田径历史的短跑巨星，再次以“跨界者”的身份刷新了公众的认知。从奥运赛道到大学讲堂，从运动员到教授、院长，苏炳添的每一步都充满突破与创新，堪称中国体教融合的标杆式人物。

“983大学”的缔造者：速度与学术的双重巅峰

当网友调侃暨南大学应改名为“983大学”时，苏炳添早已用实力证明：速度与智慧可以并存。

• 赛道上的“破壁者”：2021年东京奥运会，他以9秒83的成绩打破亚洲纪录，成为首位闯入男子百米决赛的亚洲选手，让世界见证“中国速度”。

• 学术界的“实干家”：2019年，他发表论文《新时代中国男子100m短跑：回顾与展望》，以第一作者身份揭秘训练秘籍；2021年，他牵头成立“苏炳添速度研究与训练中心”，将短跑技术量化成科学模型，推动产学研一体化。

• 36岁的“不老传奇”：2025年2月，他仍以6秒65斩获全国室内田径赛男子60米冠军，用行动诠释“年龄只是数字”。

从泥巴地到象牙塔：草根逆袭的励志密码

苏炳添的成长史，是一部充满荆棘的奋斗史诗。

• 不被看好的起点：身高仅1.74米，曾被教练劝退，但他用“换脚起跑”的技术革新打破生理局限，耗时9年将百米成绩从10秒59提升至9秒99。

• 伤病中的坚持：2019年腰伤最艰难时，他自比“受伤的小鸟”，短暂休整后以更强姿态重返赛道，最终在东京奥运会上绽放光芒。

• 自律成就伟大：队友称他“生活三点一线，节制到超乎年龄”，从饮食到训练，他始终以科学态度对待每一个细节。

“苏教授”的课堂：用奔跑传递教育温度

苏炳添的院长之路，早已埋下伏笔。

• 接地气的“明星教师”：在暨南大学的体育课上，他发起“9.83秒挑战赛”，让学生亲身体验“中国速度”背后的科学原理；在广州市旧部前小学，他手把手教孩子使用起跑器，用亲身经历激励下一代“永不放弃”。

• 乡村教育的“播种者”：他多次表示，希望将训练中心的进校园计划推广至乡村，“让更多孩子看到体育改变人生的可能”。

• 体教融合的“破局者”：作为教授，他带研究生、发论文、建实验室，用科研赋能竞技；作为院长，他推动暨南大学传承百年体育基因，培养出谢思埸、全红婵等奥运冠军。

暨南大学的“体育野心”：百年传承与未来愿景

苏炳添的任命，是暨南大学体育基因的延续与升级。

• 百年体育底蕴：从1927年江南八大学足球9冠1亚的辉煌，到改革开放后成为中国高水平运动队试点高校，暨大始终是体教融合的先锋。

• “983基金”的使命：苏炳添推动设立的高水平运动员培养基金已获千万捐赠，未来将助力更多学子兼顾竞技与学术，打破“运动员退役即失业”的魔咒。

• 粤港澳全运会的“最后一舞”：苏炳添坦言，担任院长后仍将备战家乡全运会，“站好最后一班岗”，以院长与运动员的双重身份续写传奇。

结语：奔跑者的哲学

苏炳添的人生，从未被“短跑运动员”的标签束缚。他用9秒83定义速度，用博士论文定义智慧，用院长身份定义责任。正如他所说：“我们这一代的任务是成为灯塔，照亮后来者的路。”从赛道到讲台，从“苏神”到“苏院长”，他正以更广阔的视野，为中国体育书写新的可能。

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