因为这个分数段的同学，你们的主要问题是基础较差，还有不会做题。而高考的很多题型呢，尤其是一些基础题，中档题。所需要的基础知识，还是能短时间学会的。

比如说英语的作文和读后续写啊，只要把好的模板背下来，然后再学会一些万能句，再加上把字练好，这部分的分数提高就很可观了。至少有10~15分。

基本上各科都有这种容易提分的点。再加上有合理的做题技巧和考试技巧。在最后50天提高100分完全是有可能的。

然后，接下来我给大家讲一下，

怎么最高效的利用这最后50天冲刺提分。

1.抓住高频考点，做好基础题和中档题。

高中知识点那么多，不可能在一张卷子里面全部考到的。有些考点是非常高频的考点，我们就要去抓住这些内容，这也是我们提分的一个重点。

具体怎么做呢？

拿出近5年的高考真题，然后去统计一下他的考点，别告诉我你现在高三了，还不知道怎么统计，直接翻开高考真题的解析，解析那里不是写着本题考察某某知识点吗？把这些都统计一下，就知道这近5年都都在考什么东西了。

你要是实在不会，那你就翻开你的辅导书，很多辅导书上都会标记近5年的考点频率。

2.对自己目前的情况做一个分析。

拿出最近三次考试的卷子，然后对自己的卷子做一个分析，看看自己到底差在哪里。哪些知识点不会？哪些题型掌握的不好？哪些题型完全没有做题技巧？把自己的问题列一个详细的清单。

一定要非常详细，别说什么自己数学差，这种宏观的概括，要说清楚数学到底哪里差，要具体到：比如说“数学一遇到指数对数比大小的题目不会做”这种程度。

3.结合高频考点和对自己事件的分析，做出一个逆袭规划表。

在第1步我们统计的高频考点，第2步，我们对自己的情况进行了一个分析，然后我们现在要把这两个东西得结合起来。你看，你这下不就很清楚你接下来要怎么去提高了吗？

4.知道了提高方向后就是做题，做真题。

距离高考就50天了，你不做真题还做什么？我真搞不懂，很多人到现在还在拿着一堆模拟题在那刷?，近10年的真题都做完了吗？那你就在那刷那种低质量的模拟题。

省内组织的一模，二模，三模这种高质量的模拟题除外哈。并不是说所有的模拟题都是垃圾，只是大部分的模拟题都是垃圾。最近不是有个热搜吗？某地的语文试卷中的古诗词鉴赏竟然是AI编的。

高考真题就是最好的模拟题！别说考过了不会考。同样都题目确实不会，但同样的考点会经常重复考的。

5，具体怎么做真题

先说结论：做题的核心是榨干题目背后的知识点。而不是做对题目。你现在做对题目有什么用，又不算高考成绩，对吧？

关键在于做完题之后把题目的知识点榨干，然后站在出题人的角度去思考以下几个问题？

①出题人是怎么出题的？（出题的形式，设置的陷阱等）

②我们需要哪些基础知识才能解决这道问题，这次考察这个知识点，下次会不会考察其周边知识点？我去复习的时候是不是要把周边知识点也一起复习了呢？（周边知识点很好理解吧，比如说，这次考集合的并集，那下次会不会考集合的交集呢？）

③这道题目能不能形成一个解题模板。之后遇到同类型的题目，怎么快速去处理？

以上这样才是真的做题，而不是做一道题，对个答案了事。你那不是做题，你那是在流水线上做苦工。

在最后50天，我们把近10高考真题都给做完，你要是实在做不完，做完近5年真题的也行。就按照我上面说的方法去做。

6.最后一步就是学一学考试技巧。

比如说考试的时候字体和文字排版啊，字写好看，排版干净。在无形中是很加分的，尤其是语文，英语，还有政史地的主观题。

还有各个题型的一个做题时间安排。一些选项的规律，实在不会做的情况下的蒙题技巧啊，这些都要简单去学一下的，虽然说这是知识点之外的东西，但也是可以在无形中为你加上一点点分。

7.总结一下，

大道至简，就是这么简单的几个步骤。

1，知道高频考点。

2，知道自己的弱点。

3，知己知彼后去制定学习计划。

4，做真题。

5，榨干真题背后的知识点

6，学习一些简单的考试技巧。

对了，还有最后一点，执行力！

知道了却不去做，有什么用呢？

好了，就写到这里吧，

提升的核心方法论，已经讲明白了，

做不做就是你自己的事情了。

这个没人能帮的了。