近日

教育部教育技术与资源发展中心

公布了

科普资源助力“双减”

科学教育资源征集与遴选活动

入选名单

我区白驹初级中学田鑫老师的作品

《探究乐音的特性及其影响因素》

成功入选

为贯彻落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》与《教育部办公厅中国科协办公厅关于利用科普资源助推“双减”工作的通知》要求，为青少年提供一批普及科学知识，增强科学素质的科学课程与活动，引导学生广泛参与探究实践，做到学思结合，提升科学素质，增强科技自信自立，厚植家国情怀。同时也为了有力推动“双减”工作落实见效，中央电化教育馆组织开展了此次科普资源助力“双减”科学教育资源征集与遴选活动，以建设一批以科普服务“双减”的优质科学教育资源。

一起来了解

田鑫老师及其优秀作品

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田鑫

田鑫是白驹初级中学物理教师，初三年级班主任。他曾获得江苏省物理微课比赛三等奖；2020年、2023年两度荣获盐城市中学物理实验教学说课比赛一等奖；荣获盐城市初中物理实验创新比赛二等奖、大丰区初中物理优质课比赛一等奖；获评大丰区第一届优秀科技辅导员。

他不仅专业精湛，更热心公益事业，2020年加入临港公益大丰区“沪丰花开·青春远航”青少年成长陪伴计划志愿教师团队，积极投身公益事业。

此次田鑫入选的作品《探究乐音的特性及其影响因素》，通过探究实验，较为详细地讲解了乐音三要素“响度、音调、音色”，并探究其影响因素。其中探究实验的过程生动有趣，与学生形成良好的课堂互动。如通过自制水瓶琴的演奏，引入音调及其影响因素的探究，探究结束后留下问题：“吹、敲水瓶琴时的发声部位和演奏原理是否一样？”从而引发学生思考，让学生不会觉得无聊、乏味，从而掌握相关知识。

科普助力“双减”。下一步，我区将持续加大“双减”政策宣传阐释力度，通过展示学校减负提质工作成果，交流分享教育经验，在全社会形成家校协同发力、共创良好育人环境的浓厚氛围。