娃上幼儿园选公立还是私立好？上小学后差别很大，幸亏当初没选错

娃上幼儿园选公立还是私立好？上小学后才知道差别很大，幸亏当初没选错！

闺蜜家孩子今年3岁，马上要上幼儿园，前几天一起约着出去玩向我打听，问我娃上幼儿园到底是选公立还是私立好。

这个问题我想我是最有发言权的，因为我家老大上的私立，老二上的公立。

公立幼儿园和私立幼儿园的明显区别。

首先，招生上的区别。

老大两岁时，一个关系很好的阿姨跟我婆婆说：你家孙女如果上幼儿园需要帮忙跟我说一声哈，要至少提前半年打招呼。

这位阿姨的外甥女在我们这里非常出名的一家公立幼儿园当副园长，阿姨所说的“提前打招呼”，意在告诉我们名额紧张，好的幼儿园都是挤破脑袋想要往里进，不提前找关系根本不行。

因为是第一个孩子，我们完全没有经验，在幼儿园这个问题上一点都没有太重视，当时唯一的念头就是“拿着钱到哪还上不了幼儿园啊”，所以压根没想着走后门或者找别的路子，直到7月份幼儿园和小学都放暑假了，我跟我老公才不紧不慢地去了我家附近的几个幼儿园看了一下。

公立幼儿园门都没让我们进，门口保安看到我们在大门前徘徊，直接问我们是不是想报名，我们说是的，保安说：“在这晃没用，该找关系找关系，如果有教育局领导的条子可能差不多，如果没有那就找别的地方吧。”

这一句话给我们制造了紧张气氛：现在这教育已经卷成这样了吗？三岁孩子上个幼儿园还得找教育局的关系？

后来了解多了才知道，还真是这样！

公立幼儿园本身不好进，教师资源有限，班级都是固定的，每个班的人员编制也是统一的，超过人数就进不了，就拿一个班20个孩子举例，普通规模的幼儿园一个年级也就3-5个班，那意味着也就招60-100个孩子，给领导们每人留两三个名额、幼儿园老师每人两三个内部名额，能对外招生的名额真的是少之又少了。

这样一算，直接把我们劝退，这么短的时间内去找关系走后门还真的不好办，算了，还是死心塌地找一个给钱就能上的私立幼儿园吧。

到了老二的时候，我们提前半年就开始规划报名事宜。于是就去找了前面主动说给帮助的阿姨，结果连阿姨自己都没料到，她外甥女的这个幼儿园实在名额太紧张，回复说除了教育局领导和园长本人外，谁的熟人都没用。

断了这条路子之后，我们又到我家附近一所新建公立幼儿园打听，巧合的是，这个幼儿园的保安刚好是一个朋友的朋友，这位保安大哥告诉我们说，因为是新建的幼儿园，所以前两年招生名额不那么紧张，今年给外面留了一半的名额，但报名当天必须非常早就得去排队，不然肯定报不上。

到了报名当天，我们凌晨两点就去现场，发现竟然已经有人在排队了，后来陆续来了好多人，眼看后面报不上的，保安都主动把人劝退了，最后幼儿园一上班，报到60人就截止了，幸亏我们来得早报上了名。

其次，费用上的不同。

老大上幼儿园时在报名时不重视，导致最后急匆匆给孩子报了一个8500左右一学期的私立幼儿园，这个费用标准，在我们这个三四线的小城市算是中上等的，园里环境及设施都还不错，整体来说我们是满意的。

老二上的公立幼儿园，一个学期学费是2800，加上生活费800，所有加起来才3600块钱，比老大的幼儿园费用低了一半不止。

这样上三年算下来至少省了3万块钱左右。

最后，教育理念上的不同。

私立幼儿园本身是私人性质的赢利性机构，所以园方的服务意识比较强，很尊重家长，而且很多私立园就是看中了家长的焦虑心理，以“提前学习小学知识”为由头招生，也确实是从中班开始就教一些简单的知识，大班开始教拼音和数学。

所以作为私立园的家长，能够得到作为消费者应有的尊重，也能及时得到老师的反馈，时刻掌握孩子在幼儿园的消息。

而公立幼儿园就不同了，老师都是正式编制，没有招生压力，家长们削尖脑袋想把孩子送进来，来了之后自然对老师百般巴结，这就造就了老师和家长相对不平等的地位。

举个最简单的例子，一般刚上小班的孩子自理能力都不会太好，尿裤子拉巴巴都是正常的事，老大在私立园老师会要求每个家长每天给孩子带一套更换衣服和袜子，哪天哪个孩子忘记带了，万一尿裤子园里还会准备临时备用的给孩子换上，以免着凉。

可公立园就不一样了，没有人惯着你。

我家老二刚上幼儿园一周，我们就接到老师通知，不允许带书包，因为园里不会教任何关于学习的内容，也不用装孩子的更换衣服，原因是“我们没时间给孩子换”。

所以老二上了三年幼儿园，除了第一周外，一天书包都没带过，我印象最深刻的一次，初冬的一天，孩子把袜子弄湿了，硬是光着脚丫穿着皮鞋直到回家。

公立幼儿园好还是私立幼儿园好？

现在我家两个孩子一个上初中，一个上三年级，对比之下，我仍然觉得公立幼儿园比私立幼儿园要好。

首先，自理能力强。

也许正是因为幼儿园时老师不惯着，导致孩子只能凡事靠自己，我家老二比老大自理能力强多了，也知道操心。从上小学第一天起，我没帮他收拾过一次书包，所有物品都自己整理。

这大概就是因为没人管的孩子求生欲望更强吧！

其次，没有提前学习知识，反而上小学后掌握更好。

我家老大虽说从中班开始就学简单的知识，上大班就开始学拼音和数学，但上了小学后我才发现，幼儿园教的很多东西跟小学的标准相差很大，比如写生字，幼儿园老师要求写对就行，小学老师要求每一笔每划必须有严格的格式占比，再比如写拼音和数字也是一样，幼儿园只要你写出来就算你对，上小学后严格按照数字格和拼音四线三格写好看和规范。

因为幼儿园没有养成良好的书写习惯，上小学后孩子用了好久去改正。而且还有一点，幼儿园学了拼音和数学，一二年级确实够用了，孩子认为自己会，上课就不认真听讲，到了三年级后，不好的学习习惯已经形成，再改真的很难。

而我家老二，提前一点知识都没学，唯一的认字、数学还是自己那点求知欲望主动要求我教的，上了小学后相当于从零开始，自然要认真听讲，因此专注力也逐渐越来越好，学习也比老大更加用心。

当然，这中间也不排除每个孩子天生的差异性，也许老二本身就比老大自理能力更强、更让大人省心。