近日，厦门某教育局取消了部分骨干教师的招聘计划，原因是符合条件的报考人数未达标，不少业内人士表示，报考人数不足可能是因为教师岗位取消了编制所致。看来编制才是吸引人才进入教育行业的动力啊，取消编制之后，教师岗位就没有那么大的吸引力了。

在以前，人们认为的教师岗位：拥有稳定的工作环境、良好的职业氛围、丰富的教学资源、良好的晋升平台、社会责任感浓厚、较长的假期等。

然而随着教育行业的改革，教师岗位也不仅仅是教书育人了，各种繁琐的工作，增加了教师的工作负担。现在的教师都有这种感觉，教书只占工作的一小部分，每日报表、留痕拍照、签到、工作汇报、应对检查、值班等等压得教师喘不过气来。

此外，教师岗位的工资并不出众，也只能算是一般水平，如果没有了编制，它还真的无法吸引人了。教师岗位没有了编制，想要通过从事教育行业来获取稳定工作的梦想也就破灭了。

不过教师也只是一份工作，作为一名职场人士，遇到这种情况，也很正常。体制内人员臃肿的情况越发严峻，一些地区已经开始进行改革，裁撤一些不必要的部门，而教育行业可能就是首个被整顿的事业编制了。

如果你还想从事教育，就不用再想是否稳定、是否是拥有编制了。而应该不断提高自己的能力，深入了解自己的兴趣和优势，明确自己的职业定位和发展目标。思考自己真正想要从事的职业领域，并为之制定明确的计划。

无论是否有编制，专业技能的提升都是关键。通过培训、自学或参加行业研讨会等方式，不断提高自己的专业能力。尝试拓宽自己的知识领域，增加跨领域的技能，以增强自己的竞争力。

寻找新的职业机会：关注教育行业动态和市场需求，寻找与自身能力相匹配的职业机会。利用人脉资源，与同行或前同事保持联系，了解行业内的最新动态和招聘信息。

调整心态，积极面对：失去编制并不意味着职业发展的终结，而是一个新的开始。保持积极的心态，相信自己能够找到更好的职业机会。将这次经历视为一个学习和成长的过程，从中吸取教训，为未来的职业发展做好准备。

制定短期与长期规划：设定短期目标，如提升自己的某项技能或找到一个新的工作机会，确保自己在短期内有所收获。

制定长期规划，明确自己未来的发展方向和目标，为实现职业理想打下坚实的基础。人人都想晋升，教师也不例外，当教师只是一份工作的时候，也是时候考虑职场晋升了，不要再单纯的追求稳定了。

寻求专业咨询：如果感到迷茫或不确定，可以寻求职业规划师或职业咨询师的帮助，他们可以提供更具体的建议和指导。

没有编制并不意味着教育行业发展的停滞，而是一个新的突破。如果想要从事教育行业，可以通过自我评估、技能提升、寻找新机会和调整心态等方式，找到新的职业发展方向。​