提到赵菊英，这个名字大家可能不知道，但是把她的主页放出来，估计大家都恨得咬牙切齿。

这个赵菊英据说是一个“天才教育专家”，拥有33年的教育经验，同时还是一名资深的语文老师，自己创造了一种教育方法：天才教育法。

而她本人也非常厉害，被100多家媒体报道，同时还在全国各地巡回演讲1000多场，是美国认证的正面管教协会认证家庭和学校双讲师。

光看着简介就令人汗颜了，如此厉害的一个人，那么她的教育方法一定非常独特吧，但是看她的视频，实在是令人感到离谱。

在视频中，她来到了四川眉州一个初中女生的家里，进了家门后，她先来到了女生的卧室，看到了女生书桌上的玩具和漫画书。

赵菊英张口就怒斥：我真想一脚踢过去，这都是什么玩意，都给我拿到厕所扔掉，都初中了，怎么还和幼儿园一样。

之后赵菊英开始给孩子做计划，几点到几点干什么，密密麻麻地罗列出来，令一个成年人都感到震惊。

就算是上班族，都要腾出时间来摸摸鱼，看一个孩子的这些安排，简直就是令人头皮发麻。

再看另一个被“家访”的男生，地址是在江苏的昆山。

赵菊英来到男生的家里，首先就进了男孩的卧室，一推开卧室门，他就开始咋咋呼呼：卧室怎么还有零食？怎么还能有手办？我没有一个学生和你一样，你得先把手办砸掉。

之后她手拿戒尺坐在床上，男孩则是手拿小锤子，明显不想要砸掉自己的手办，此时赵菊英开始了心理攻击：

“这是你爹还是你妈，你能玩出花来吗？你的成绩能从36变成136吗？”

在这一番的心理攻势下，男孩拿起锤子，砸掉了自己辛苦买来的手办，此时赵菊英的气焰更盛，还将事情都推到了孩子的身上：

“东西是你买的，也是你砸的，都是你心甘情愿的。”

说完这些，赵菊英似乎还是不解气，于是拿起了手里的戒尺，就开始体罚孩子，在发泄了一通后，赵菊英还告诉男孩，已经在他的房间装上了监控，让男孩以后不要乱动，一举一动都拍得非常清楚。

看完赵菊英的天才教育法，网友们也总结出了她所谓教育法的内容：

第一，不能有爱好，只能学习。

第二，精神洗脑，不好好学习一辈子就完蛋了。

第三，帮忙做时间规划，每天的时间排的满满当当。

第四，面对以上犯了错的孩子，用武力来制止他们犯错。

在赵菊英的这一套组合拳下，孩子们都吓得瑟瑟发抖，甚至连孩子最后的隐私都要侵犯，孩子以后天不天才不知道，但是至少是听话了。

当然，与其说赵菊英可恶，还不如说这些孩子的父母才是孩子现状的幕后推手，最后管不住了，才有了赵菊英们的诞生。

看男孩手砸自己心爱的玩具的时候，赵菊英在一旁拿着戒尺坐着，孩子的父母呢？则是在一旁站着，就像是看一个陌生人一样，双手抱起，看对方欺辱自己的孩子。

似乎在这个母亲的眼里，只有完全听话的孩子才是好孩子，自己就要掌握孩子所有事情，孩子未来的发展也要按照自己规划的来。

一旦有一点超出自己的规划，或者孩子有了自己的思想，那么就需要赵菊英这样的人出场，将孩子引导回“正道”。

这让我不禁想到了另一个人：雷电法王杨永信。

杨永信创办的网戒中心，被网友们称为集中营，来到这里的孩子没有犯过什么错，只是父母疏忽照顾，最后学习不好或者染上了网瘾。

每个孩子来到这里后，都会有一场不一样的“欢迎仪式”，那就是一次长达40分钟的电击，之后会有相关人员问问题，如果问题回答得不满意，就会继续挨电。

相比较于后面的学习，这个“欢迎仪式”还只是小意思，后面他们会享受的杨永信专场的教育，普通医生用两台仪器电击，而杨永信上来就是四五台，有的孩子甚至在太阳穴、指甲缝、下巴插满了针，一开仪器就开始冒血，求饶也不管用。

除了电击治疗外，杨永信还有专门药物治疗，具体是什么药没有人知道，只要是有人问，就要挨电。

吃完药后浑身无力，脑袋都是昏昏的，更不要说发脾气了，而且还有极大的成瘾性，一旦停药，就会呕吐头晕。

这还只是冰山一角，在我们不知道的角落，更多的杨永信们依旧逍遥法外。

除了杨永信，还有臭名昭著的豫章书院，豫章书院的办事方式相比较于杨永信，可以说是有过之而无不及。

他们的教育理念只有一个：只要死不了，就往死里整。当时有一篇文章，介绍的就是豫章书院是如何运作的。

刚进去的时候，在外面四十度的高温下，被关进一个密不透风的小黑屋，不给吃喝，之后每天的伙食就是红辣椒炒青辣椒，蛋壳炒西红柿，就算是孩子中毒了，他们也不送去医院，而是让孩子们喝盐水。

这还只是日常，一旦有孩子犯错，就要挨打竹板打、抽龙鞭，竹板有手机厚，半米长，五下就足以让手掌发红发紫，如果躲闪的话就要加倍惩罚；龙鞭就是钢筋，打人从来不需要理由，当时就有一个9岁的小女孩被打了三十多鞭。

18岁的男孩李敖就是因此去世的，后来在尸检的时候，发现孩子全身都是青一片紫一片，法医说，孩子是因为高温、限制体位、缺乏进食饮水、外伤等引起水电解质紊乱死亡。

意思也就是说，孩子一直没有进食，然后被关在一个高温的地方，被限制行动挨打最后去世。

当时豫章书院解释说，并没有对孩子进行殴打，只是轻轻地打了屁股，更恐怖的是，李敖是被自己的亲生父母亲自送上了前往豫章书院的车。

在这些事情曝光后，一些家长仍然认为豫章书院有处的，他们当着镜头说：

“你们这些无良媒体，为何要抹黑豫章书院，你亲眼看到老师打人了吗？”

“快滚，你们害得豫章书院关门，我们的小孩没地方去，他到社会上杀人放火，你管吗？”

谁也想不到，这么多的问题曝光后，依旧有一些家长在拥护豫章书院，也正是因为有这些家长，“豫章书院”们才在各地开花。

杨永信、豫章书院固然可怕，但是和这些无知的家长相比，还是小巫见大巫，孩子们为什么会变成这样，这些家长从来不考虑。

在前一段时间，网上有这样一个问题：为什么有的心理医生，不喜欢搭理年轻的抑郁症患者呢？

当时有个高赞回答是这样说的：

有个孩子得了病，孩子知道不对劲，也非常积极地配合治疗，在医生的追问下，发现孩子并没有问题，问题都在父母身上，给孩子开药，家长不乐意，让孩子家庭治疗，家长也不乐意。

结果孩子的病越拖越厉害，最后家长哭着说：我们都这样了，你怎么还不好，你到底想让我怎么样。

也有网友举例说，比如在银行取钱，孩子刚把卡插进ATM，结果父母在一旁说，你怎么还不会插卡，实际上卡已经插进去了。

父母说收据你折它干么，可是折不折又有什么影响呢？有的孩子每做一个动作，都会迎来一句指导的话语，而且所有的动作，都是没有对错的小事。

家长用极端的方式控制、掌控孩子，最后只能造成孩子的反叛或者盲从，甚至是退缩，于是后来就有了豫章书院、杨永信和赵菊英。

这样的父母不会考虑孩子以后的问题，他们只会把孩子推到谷底，最后亲子关系破裂，此时他们还不知错，扬言说：我们都这么辛苦了，你还想怎么样？

我们要知道，真正的父母，从来都不是通过各种方式来要求孩子，而是用自己的行为来影响孩子。

孩子做的每一个动作，做父母的都要去理解并且鼓励，同时孩子做了错事，也要及时矫正，而不是孩子的每一个动作都要接受批评。

这才是正确的教育孩子方法，用父母的话来说，为什么有的家长培育出了高才生，你们却要找赵菊英呢？

真正的教育，从来不是控制和极端，而是循循善诱，引导孩子走到正确的道路上，孩子折收据错误了，难道当家长的就没有折过收据吗？

孩子虽然小，但也需要尊重，只有相互尊重，才能引导孩子走向正路，才能培养出强大的内心。

需要看病的，不是孩子，而是某些家长。

共勉。