高中生发明“钢丝球”字体,让阅卷老师露出痛苦面具,还想得分吗

琳琳教育日记 2024-05-10 15:13:47

家长和老师们也要警惕学生们出现一种情况,那就是厌学。随着学习压力变大,很多同学原本还是很热爱学习的,但是渐渐的他们有可能出现逃学,故意跟老师和家长撒谎。旷课,还有不完成作业,上课精神注意力不集中的情况。

如果老师或者家长其中的一方发现了学生具有厌学的倾向,那一定要耐心的去劝导,解开学生的心结,而不是一上来就劈头盖脸的去批评学生。

把逃避学习当成学生自己的问题,这样只会让学生对于学习更加厌恶,甚至以后也不愿意跟家长和老师敞开心扉,讲讲自己的困扰了。有一点大家可能没注意,就是这个学生他并不是考试只能考很低的分数了,而是他故意摆烂,破罐子破摔。

不让自己表现的很好,他明明很聪明,每次考试出来却总是不及格,甚至更低的分数,比如150分的满分,只考了二三十分。

高中生发明“钢丝球”字体,让阅卷老师露出痛苦面具,还想得分吗?

其实我们想想也能发现,这并不是因为他真的就是头脑笨到了这个地步,而是因为他根本就没有好好答题。就是因为他的字迹写的非常潦草,可以说他就是故意这样写的。

之前有个高中生发明了一种针扎的字体,让老师看完了浑身都不舒服,好像要长了针眼一样,这种字体的特点就是每一笔都是尖利的,仿佛扎在老师身上,说一句容嬷嬷真的一点都不过分吧。没有想到一个高中校园里面有卧龙,也有凤雏。

这部最近又蹦出来了一种全新的字体,叫做钢丝球字体,这还是一位阅卷老师在偶然中发现的。这位老师和学校的其他阅卷老师都在组织月考之后的评阅工程,大家非常紧张有序的完成了工作。

我们也知道老师批卷的速度,应当说是很快的,因为每个老师单独负责批一道题目,答案早已烂熟于心了,看到学生字迹的那一刻,老师就立马能调出头脑中的答案,给对给错,给低分还是给高分老师自由想法。

可谁都没有想到的是这位老师偶然发现自己面前的另一位老师阅卷的速度突然停了下来。被迫在一张卷子上花了好几分钟的时间,等这位老师抬头一看的时候,他也忍不住笑了,这位同学的字迹写的真的是完全吸引了整个考场老师的注意力。

说不是故意的都没有人信,这种字体,因为缠缠绕绕的团在一起,每个字都不分家,仿佛是骨肉相连一般,所以被老师起了一个特别生动的名字,叫做钢丝球字体。遇到这样的学生老师有什么办法呢?

可以说阅卷子的老师已经很负责了,至少还多花费了一段时间辨认学生的字体,可是实在看不明白,老师都露出了痛苦面具,无奈之下只能给最低分。

除了这种学生自己发明的字体之外,还有一种字体深让老师深恶痛绝

那就是所谓的网红字体。有一位女同学在网络上学习一种外星人字体,这种字体的特点就是故意把一些封闭结构写的圆滚滚的,夸张话特别的怪异,就像是外星人的大脑袋一样。

老师看了这种字体也是完全没有好评,只是耐心的告诉他这种字体并不好看,在考试的时候绝对不会得分。我们也应该换位思考,写字是为了清晰易懂的,是为了跟别人交流的。

而考试的时候写字好看与否就能决定我们的分数高与否,也许只是几分的影响。但是对于一些对分数特别在意的学生来说,这几分真的会差距很大,尤其是等到高考的时候就知道,看省排名,你会发现那简直就是一分一段,每一个分数都是几十名开外的差距,所以我们有什么理由不重视书写呢?

在重要考试的考场上,学生们想要展露自己的才华,这一点完全可以理解,大家盼望着超常发挥,那就一定要避开过于有个性的字体和答题方式。在考场上有个性可并不是一件好事,考场毕竟是应试的一部分,注重的就是标准答案。

我们也许会有异想天开的时候,但那些请留在考试之后茶余饭后去讨论。用认真严肃的心态去面对高考和中考,才是每一位优秀的学生应该做到的,想要挑战阅卷老师的底线?那就得承受低分的风险。

你们怎么看待这件事呢,来说说吧?

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评论列表
  • 2024-05-10 16:37

    各种新出字体都各有特色[呲牙笑]

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简介:别类分门,因材施教!