3月27日上午，江苏省教科院专家一行5人莅临镇江市外国语学校开展“数字技术赋能教学质量提升”专题调研。

课堂观摩

专家们走进课堂，观摩了龚天添老师开设的地理课和郭剑宇老师开设的物理课。龚老师和郭老师基于合作学习模式，通过对现代化数字技术的熟练应用，向专家们展示了精彩纷呈的数字课堂。

座谈交流

课堂观摩活动结束后，专家们移步梦溪楼，召开数字技术赋能教学质量提升专题调研座谈会。座谈会上，围绕区域教学和学校落实数字化教学工作的政策、措施和特殊项目，以及存在的困难、下一步工作打算和建议，专家们听取了学校领导和开课教师的专题汇报。

徐玲校长

今天信息技术的介入正在改变教与学的行为，也让老师和学生收获满满。教学的方式可以智能化，育人是教育的根本，“正格立品，爱就开心”的教育主张是镇外进行智慧教学改革的出发点和落脚点。省首批智慧校园示范校的创建成功必将成为我们运用信息技术，服务师生成长的新起点，镇外愿意和大家携手共进。

毕玉婷老师

物理学科组在数字化教学中采用“物联传感、数字运用”的形式，展现了数字化技术在物理教学中的巨大潜力。通过传感器实验装置，可以实时收集实验数据，例如力学、电学、光学等实验中的关键参数。我们还可以利用数字工具模拟复杂的物理现象和实验环境，让学生在没有实际设备的情况下也能进行学习和探索。

许晓慧老师

教师可以利用多媒体技术整合教学素材制作微课资源，能有效提升学生学习兴趣；平板交互、网络软件，参与式、体验式的小组合作，可有效提高地理课堂教学效果，还可以增强学生的实践能力。同时，我校致力于打造“五共”样态下的校本化教师研修平台，借力互联网构建本校特色的课程资源库，促进教师专业成长。

祁静老师

课前、课中利用信息化功能使客观题能及时统计，让教师更加精准备课、精准教学；课中主观题互评，使学生活动充分展开；课堂利用几何画板或者Geogebra进行信息化教学，可以更加直观地展示数学的动态过程，加深学生对内容的理解。

龚天添老师

希沃易课堂具有在线翻转学习、数据全面分析这两大特色。在课前阶段，教师可以结合这两大特色，引导学生自主学习，并据此了解学情，做好课堂精准教学的准备。教师也可以利用希沃易课堂推送文档或影音资料作为课堂教学的补充和延伸。

本次调研活动，是深入推动落实国家教育数字化战略行动的重要环节，也能促进我校教师数字技术应用能力和数字化教学创新能力的进一步提升。