我国教育制度不断完善和发展，对于教师的要求也越来越高，在我国，所有在职教师不允许私下进行有偿补课。

教师有偿补课一事争议大

针对教师在校外有偿补课一事，很多人都持有不同的观点。作为孩子的家长，更是对这件事感到十分纠结。

一方面觉得在职教师的经验比较丰富，对孩子的学习成绩会有很大帮助，如果其他同学都参加校外辅导，自己的孩子不参加，担心孩子输在起跑线上。

另一方面，家长也会担心教师会因为谋取利益，“强迫”孩子上补习班，所以将本应该在课上的内容拿到补习班讲。

教育部指出，不管什么样的理由，对于补课这件事都不能原谅，一经发现，必须严格处理。

教师退休后，可以进行“有偿补课”吗？

已经退休的王老师，最近却遭遇了一件让人摸不着头脑的事情，才办完退休手续的他在家里觉得无所适从，毕竟从事了几十年的教学工作，突然闲下来会有些不习惯。

女儿因为担心父亲出现一些心理问题，就自作主张为父亲选择了一份教育机构的工作。听到自己有了新工作，王老师非常开心，他觉得生活变得很有意义。

王老师此前就职于重点高中，所以教育机构非常看重他，并拿他作为宣传“利器”，用王老师的身份来吸引更多学生。

然而没想到在上岗后的第二天，王老师就被一名学生家长举报了，教育部派来相关工作人员来了解情况，这不禁让王老师倍感疑惑，他问道：“退休了还管？已经退休的教师难道还不允许有偿补课吗？”

对于退休教师有偿补课这件事，社会各界人士各抒己见

观点一：退休教师也需要规范自己的行为

王老师的疑惑也引起了社会各界人士的思考，有的人认为尽管是退休教师，也应该严格要求自己。

教育部之所以会做出相关决策，也是因为限制教师的“利益之心”，以及帮助学生进行适当解压调节，虽然补课都秉持着自愿原则，但劝大家还是不要选择。

退休教师虽然已经不用在学校教学，但仍然属于教师群体，在进行补课的时候，也要打着之前的“名声”来吸引学生，这虽然是学校带给他们的优势条件，但久而久之，对于学校的名声有一定影响。

观点二：退休教师补课可以理解，传道受业是贯穿他们的灵魂

教师虽然平时需要面临很多学生，处理的事情纷繁复杂，比较辛苦，但整体上的价值意义非常大，尤其是在实现自我价值意义这方面，可以让自己存在的价值得到进一步升华，再加上教师的日常工作几乎占据了全部的时间，会形成一种习惯。

突然让他们结束自己长达几十年的习惯，任何一个人恐怕都难以接受，所以他们进行有偿补课可能并不是为了佣金，更多的是希望能把自己这份责任感和价值继续延续下去，让自己能够继续奉献于社会。

观点三：从教师本质上讲，也只是一个独立存在的人

教育部下发的关于在职教师不能进行有偿补课的文件中，并没有规定退休教师不可以进行有偿补课，就比如取消编制这一惩罚，对于退休教师来说，没有办法得到体现。综上所述，退休教师不受任何限制。

退休教师进行有偿补课应该，只要退休教师身体健康，还能讲得动，所在教育机构正规，就可以随意进行讲课，无论是校内还是校外，都合乎情理。

作为退休教师来说，有权利进行有偿讲课，所以各位退休教师不用担心，如果在退休以后还想献身于教育事业，可以选择有正当办学资格的教育机构，继续教育出更多优秀的学生。

家长要用正确的眼光去看待教师

老师这份铁饭碗工作让很多人倍感羡慕，不仅工作稳定，薪资水平也处于中等水平，而且随着教育事业发展，教师的工资也将得到进一步调整。

最重要的是，每年教师都有寒暑假，所以在部分家长看来，教师这一工作就是轻松地赚学生们的钱。

这样的想法完全错误，其实老师的工作内容并没有别人想象那么简单，她们每天不仅需要兼顾每个学生，还需要讲课，下课以后还得完成学校交接的各项任务，下班以后还需要备课等等。

无论是精力还是时间，都需要较多的投入，还需要和家长做好沟通，所以教师的工作应该是被理解、被支持和被体谅的。

总而言之，部分老师的不合理作为并不能代表所有老师，针对新闻上那些老师的负面新闻，作为旁观者的我们不能以偏概全，要学会用辩证的观点看待问题。

关于有偿补课，在职教师应该遵守教育部的规定，退休教师享有自己的独立发展权，所以家长们要做好功课，不要戴有色眼镜去看待退休教师。